Astăzi, 12 decembrie, s-a desfăşurat conferinţa de bilanţ a proiectului „Integrarea socială şi profesională a tinerilor prin instruire la distanţă", organizată de către Asociaţia Naţională a Trainerilor Europeni din Moldova (ANTEM), cu suportul financiar al Ministerului Tineretului şi Sportului.

Proiectul şi-a propus drept obiectiv implicarea tinerilor reprezentanţi ai minorităţilor naţionale din republică în procesul de studiere, la distanţă, a limbii române prin intermediul platformei e-learning invat.antem.org. Anul acesta, platforma acoperă un nou modul de instruire - Româna pentru profesori, focusat pe tinerii angajaţi sau viitori specialiști din domeniul educaţiei. Platforma include, de asemenea, nivelele de instruire A1-A2, B1, B2 şi C1, conform Cadrului European Comun de Referinţă pentru Limbi.

Totodată, proiectul a vizat asigurarea egalităţii de şanse pentru participarea, la procesul instruirii lingvistice, prin intermediul platformei e-learning, a cel puţin 120 de tineri, inclusiv din domeniul educaţiei, din regiunile nord, sud şi centru ale RM.

La eveniment au participat Sergiu STANCIU, Viceministrul Tineretului şi Sportului, reprezentanţi ai Direcţiei Tineret din cadrul Ministerului, Lucia CUCU, director ANTEM, Nicolae STOIANOV, Vicebaşcan UTAG, Ludmila BURLACA, Biroul Relaţii Interetnice, Alexandra BARBĂNEAGRĂ, Vicerector UPS „Ion Creangă”, experţi ANTEM, tutori şi cursanţi.

Viceministrul Tineretului şi Sportului a adresat un mesaj de felicitare şi mulţumire organizatorilor pentru munca depusă pe tot parcursul proiectului, în vederea educării generaţiilor tinere.

Lucia CUCU a menţionat că proiectul de instruire ia amploare şi se bucură de un interes tot mai sporit din partea beneficiarilor, ANTEM fiind singura organizaţie din Republica Moldova care realizează performanţă lingvistică a cadrelor.  

În cadrul evenimentului, participanţii şi-au expus opiniile asupra desfăşurării activităţilor proiectului, referindu-se şi la promovarea unei culturi de instruire şi ale unor bune practici de învăţare la distanţă.

Proiectul, cu o durată de 8 luni, s-a desfășurat în localitățile Chişinău, Ceadâr-Lunga, Taraclia, Comrat, Cahul  şi Briceni şi a implicat, în calitate de beneficiari, elevi şi tineri specialişti din domeniul educaţional, cu vârsta cuprinsă între 16 – 35 de ani . La nivelele de instruire A1-A2, s-au înscris circa 150 de beneficiari, iar la nivelul C1- mai bine de 60 de beneficiari.  

În prezent, tineri din Chişinău, Comrat, Ceadâr-Lunga, Taraclia, Cahul, Briceni, Basarabeasca, Râșcani, dar și Kiev, Odessa, Ilyichevsk, Vladivostok se întâlnesc online şi în grupuri  de discuţii pentru a învăța și conversa în limba română.

Proiectul „Integrarea socială şi profesională a tinerilor prin instruire la distanţă" face parte din cadrul Programului de Granturi finanţat de către Ministerul Tineretului şi Sportului din Republica Moldova.

Din 2012 până în prezent, circa 700 de persoane au beneficiat de programul de instruire a limbii române pentru alolingvi.